Paraná

Palestras e expedição criativa fazem parte de programação especial do MON em maio


O Museu Oscar Niemeyer (MON) participará da 24ª Semana Nacional de Museus, que acontece de 18 a 24 de maio e tem como tema, neste ano, “Museus unindo um mundo dividido”. A programação tem foco no Encontro de Educação Museal, que articula pesquisa, formação e mediação a partir da temática desta edição, incorporando o bem-estar como eixo transversal das práticas educativas. Haverá também oficina e visita guiada para o público.

Partindo do entendimento de que o museu é um espaço de encontro, escuta e construção de sentido, capaz de promover conexões, acolhimento e experiências significativas em um contexto social marcado por fragmentações, o MON reunirá educadores, pesquisadores e profissionais dos museus para uma tarde de debate e partilha de experiências.

A Semana Nacional de Museus é promovida pelo Ibram (Instituto Brasileiro de Museus), e o tema foi definido pelo Conselho Internacional de Museus – Icom. A iniciativa anual celebra o Dia Internacional dos Museus (18 de maio) e reúne instituições de todo o Brasil com exposições, oficinas e visitas, focando em diálogo e transformação social.

Confira a programação do MON:

18 de maio

14h – Abertura do evento

15h – Palestra – Pesquisar para mediar: aprender a perguntar com o museu, com Isabel Mendes

A palestra propõe ampliar o debate sobre as ações educativas direcionadas à infância em museus e centros culturais. A ação também convida a perceber a pesquisa como um exercício de atenção, escuta e presença, em que o educador museal observa o que emerge dos encontros entre o público infantil, as obras e as experiências vividas no espaço.

A mediação é percebida não apenas como transmissão de conhecimento, mas como um processo investigativo e colaborativo, no qual perguntar, escutar e dialogar com as crianças se torna fundamental para o desenvolvimento de práticas educativas mais inclusivas, participativas e sensíveis às múltiplas formas de viver a infância. A palestra deve também apresentar e discutir os resultados do projeto de pesquisa “Público Infantil em Museus de Ciência”, desenvolvido recentemente pela pesquisadora e palestrante no Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST), no Rio de Janeiro.

Isabel Mendes é graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ); mestra em Educação Profissional em Saúde pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) e doutora em Educação (PUC-Rio). Atua em diferentes segmentos da Educação desde 1980. Integra o Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Museu, Cultura e Infância (Gepemci) e a equipe docente dos cursos de extensão da PUC-Rio: “Mediação e Público Infantil em Museus” e “Infância, Cultura, Educação e Estética”. As suas áreas de interesse abrangem a educação infantil, a formação profissional, a educação museal e divulgação e popularização da ciência.

17h – Relatos de escuta: experiências em educação museal, com educadores de museus.

Como parte da programação do encontro de Educação Museal, foi aberto um edital para recebimento de relatos de experiências que dialoguem com a pesquisa como prática de atenção, escuta e cuidado no contexto da mediação em museus e espaços culturais.

A proposta convidou educadores, mediadores, pesquisadores e profissionais da cultura a compartilharem experiências nas quais a mediação tenha se configurado como espaço de investigação sensível, onde perguntas, afetos, silêncios e encontros entre pessoas, obras e territórios produziram novos sentidos e possibilidades de bem-estar.

14h às 19h: Encontro de Educação Museal

Partindo do entendimento de que o museu é um espaço de encontro, escuta e construção de sentido, capaz de promover conexões, acolhimento e experiências significativas em um contexto social marcado por fragmentações, o MON convida educadores, pesquisadores e profissionais dos museus para uma tarde de debate e partilha de experiências.

Inscrições por este link 

20 de maio

Expedição criativa – sessões: 10h30 e 14h30

Oficina: expedição criativa – Ação voltada ao público que convida à exploração sensível do Museu, estimulando processos criativos, percepção e imaginação. A proposta valoriza o museu como espaço de experiência, contribuindo para o bem-estar subjetivo, a redução de distâncias simbólicas e a criação de vínculos com o espaço cultural.

As inscrições são liberadas com 15 minutos de antecedência e seguem ordem de chegada, e as atividades estão sujeitas a lotação.

21 de maio

14h às 17h – Formação para educadores | Arte para Maiores: pensando a pessoa idosa em museus

A formação propõe uma reflexão prática e sensível sobre o papel dos museus na promoção de experiências significativas para o público idoso. Ao longo do encontro, educadores são convidados a compreender as especificidades desse público, considerando aspectos como memória, acessibilidade, escuta ativa e valorização de repertórios de vida. Inscrições aqui.

22 de maio

15h –  Visita guiada: arquitetura e acervo do MON

Percurso mediado que integra arquitetura e acervo, promovendo leituras ampliadas sobre o museu. A mediação é pensada como experiência de conexão, desaceleração e construção compartilhada de conhecimento, qualificando a relação do público com o espaço. Acesse o site de compra de ingressos, selecione a sexta-feira desejada e compre a modalidade de ingresso + visita guiada, de acordo com sua categoria de ingresso (inteira, meia ou isento).

SOBRE O MON – O Museu Oscar Niemeyer (MON) é patrimônio estatal vinculado à Secretaria de Estado da Cultura. A instituição abriga referenciais importantes da produção artística nacional e internacional nas áreas de artes visuais, arquitetura e design, além de grandiosas coleções asiática e africana. No total, o acervo conta com aproximadamente 14 mil obras de arte, abrigadas em um espaço superior a 35 mil metros quadrados de área construída, o que torna o MON o maior museu de arte da América Latina.

Serviço:

Palestra “Pesquisar para mediar: aprender a perguntar com o museu”, com Isabel Mendes

Segunda, 18 maio | 15h

Miniauditório | Subsolo do MON

Público: educadores museais, mediadores culturais, professores, estudantes, pesquisadores e profissionais de instituições culturais e educativas. 

Relatos de escuta: experiências em Educação Museal

Segunda, 18 maio | 17h

Miniauditório | Subsolo do MON

Público: educadores museais, mediadores culturais, professores, estudantes, pesquisadores e profissionais de instituições culturais e educativas. 

Oficina: expedição criativa

Quarta, 20 maio | 10h30 ou 14h30

Espaço de Oficinas | Subsolo do MON

Público: adultos e crianças, a partir de 5 anos.

Formação para educadores | Arte para Maiores: pensando a pessoa idosa em museus

Quinta, 21 maio | 14h

Local: Miniauditório | Subsolo do MON

Público: educadores museais, mediadores culturais, professores, estudantes, pesquisadores e profissionais de instituições culturais e educativas. 

Visita guiada pelo MON | Arquitetura e Acervo

Sexta, 22 maio | 15h

Ponto de encontro: bilheteria

Público: livre

Vagas são limitadas.

Agência de Notícias do Paraná

Agência Estadual de Notícias do Estado Paraná

Leia também

Botão Voltar ao topo

Ops! Parece que você está usando um bloqueador de anúncios.

Nosso site depende de anúncios para fornecer conteúdo gratuito e manter nossas operações. Ao desativar seu bloqueador de anúncios, você nos ajuda e garante que possamos continuar oferecendo conteúdo valioso sem nenhum custo para você.

Agradecemos sua compreensão e apoio. Obrigado por considerar desativar seu bloqueador de anúncios para este site.