Presidente Peña verifica obras del futuro Centro de Atención a la Primera Infancia en Ciudad del Este
Asunción, Agencia IP.-El presidente de la República, Santiago Peña, verificó este miércoles el avance de las obras del futuro Centro de Atención a la Primera Infancia (Caipi) de Ciudad del Este, que registra una ejecución del 60% y se prevé habilitar el próximo 15 de diciembre.
La visita técnica contó con la presencia de la primera dama de la Nación, Leticia Ocampos; la ministra de Obras Públicas y Comunicaciones, Claudia Centurión; el ministro de la Niñez y la Adolescencia, Walter Gutiérrez, y el director paraguayo de Itaipu, Justo Zacarías, entre otras autoridades.
El centro forma parte del programa “Semillas del Futuro”, impulsado por el Ministerio de la Niñez y la Adolescencia, y será el primer Caipi del departamento de Alto Paraná, destinado a brindar atención integral a niñas y niños en la primera infancia.
Durante la jornada, la ministra Claudia Centurión destacó que las obras presentan actualmente un avance del 60% y señaló que se espera concluirlas antes de finalizar el año.
“Ya tenemos otros cinco Caipis terminados, que vamos a inaugurar de aquí a fin de año en zonas de Villarrica, Coronel Oviedo y Piribebuy”, manifestó. Añadió que este tipo de infraestructura representa un avance sin precedentes para el Ministerio de Obras Públicas en materia de infraestructura social, junto con las obras destinadas al sector educativo.
Por su parte, el ministro Walter Gutiérrez resaltó que será el primer Caipi del departamento de Alto Paraná y adelantó que el establecimiento estaría en condiciones de ser habilitado aproximadamente el 15 de diciembre.
Asimismo, destacó el trabajo articulado entre ministerios, gobernaciones y municipalidades para concretar este tipo de proyectos y fortalecer las políticas públicas orientadas a la primera infancia.
La construcción de los Caipi forma parte de las acciones impulsadas para ampliar los servicios de atención y protección dirigidos a niñas y niños, mediante espacios adecuados para su desarrollo integral.
