Na noite de quarta-feira (22) ocorreu em Curitiba a cerimônia que premiou os vencedores da etapa estadual do Prêmio Educador Transformador 2025, iniciativa do Sebrae que valoriza práticas inovadoras e fortalece a educação empreendedora. Organizados por categorias, os projetos premiados avançam agora para a etapa nacional após passarem por um processo formativo estruturado, que inclui imersão, desenvolvimento das propostas e avaliação técnica especializada.
“O Paraná tem investido em uma educação que conecta conhecimento com a realidade das pessoas. Projetos como esses mostram que é possível transformar a escola em um espaço de inovação, protagonismo e desenvolvimento social, preparando nossos jovens para os desafios do presente e do futuro”, afirmou o vice-governador Darci Piana.
A premiação contempla áreas como gestão educacional, inclusão, sustentabilidade e inovação pedagógica, com análise baseada em critérios como relevância, impacto social, viabilidade prática e potencial de transformação. Ao longo da jornada, os participantes passam por etapas de ideação, prototipagem e aperfeiçoamento, com foco no desenvolvimento das soluções e no amadurecimento das propostas apresentadas.
“O Prêmio Educador Transformador reforça o papel do professor como agente de mudança. Quando a escola se conecta com a comunidade, o aprendizado ganha sentido e o estudante passa a ser protagonista do próprio desenvolvimento”, destacou o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda.
Entre os destaques da edição está o projeto “Empreendetec+: do currículo à comunidade”, vencedor na categoria Inovação Pedagógica e Metodologias Ativas, desenvolvido no Colégio Estadual Wilson Joffre, em Cascavel (Oeste), pela professora Anelize Raffaelli. A iniciativa transforma o ensino técnico em uma experiência prática, na qual estudantes aplicam conhecimentos de marketing para apoiar pequenos empreendedores locais, especialmente familiares.
“O projeto Empreendetec+ começou a ser desenvolvido através de problemas que os próprios alunos traziam da sua comunidade, do que eles observavam ao seu redor. Os próprios pais dos alunos são pequenos empreendedores e os alunos identificavam que eles não tinham uma organização, não sabiam trabalhar com divulgação, não sabiam nada sobre marketing, por exemplo. Então, os estudantes, a partir desse problema, começaram a criar soluções para resolver os próprios problemas dos pais”, explicou.
A partir dessa realidade, passaram a desenvolver soluções aplicáveis, aproximando o conteúdo curricular da vivência cotidiana e fortalecendo o vínculo entre escola e comunidade. A experiência contribuiu para o aumento do engajamento dos alunos, que passaram a se reconhecer como protagonistas no processo de aprendizagem e na geração de impacto no próprio território.
Outro diferencial da edição 2025 foi o uso de ferramentas de Inteligência Artificial ao longo da jornada formativa, apoiando os educadores na organização e no refinamento dos projetos, sem substituir a avaliação técnica feita por especialistas.
“A proposta do prêmio vai além do reconhecimento. Ele estrutura uma jornada de desenvolvimento que ajuda o educador a transformar boas ideias em soluções aplicáveis, com impacto real nas escolas e nos territórios. O ganho está tanto no resultado quanto no processo de construção”, explica a coordenadora de Cultura Empreendedora do Sebrae/PR, Elisangela Rosa
A iniciativa reforça a educação empreendedora como estratégia para desenvolver competências essenciais, como autonomia, criatividade e capacidade de resolução de problemas, além de aproximar escola e comunidade por meio de soluções concretas para desafios reais.
Com a premiação, os vencedores paranaenses garantem participação na etapa nacional, entre os dias 5 e 8 de maio, em São Paulo, durante a Bett Brasil, maior evento de inovação educacional da América Latina, ampliando a visibilidade das iniciativas e promovendo a troca de experiências entre educadores de todo o país.
Confira a lista dos premiados na etapa paranaense
Categoria Inovações Pedagógicas e Metodologias Ativas (exclusiva para professores)
1° lugar: Anelize Raffaelli — Cascavel
2° lugar: Marcia Antonia Bartolomeu Agustini — Medianeira
3° lugar: Gislaine Martinelli Baniski — Ponta Grossa
Categoria Gestão Educacional Transformadora (exclusiva para gestores)
1° lugar: Evellyn Thais Pereira — Cerro Azul
2° lugar: Geverson Wesley Melo da Silva — Castro
3° lugar: Renata Aparecida Selmer — Castro
Categoria Inclusão e Sustentabilidade na Educação (para professores e gestores)
1° lugar: Regiane Aparecida Maciel dos Santos — Curitiba
2° lugar: Wagner Fonseca Souza — Campo Mourão
3° lugar: Valdineia A Schinemann — Turvo
