Os estudantes eleitos para a edição 2026 do Parlamento Jovem foram diplomados nesta segunda-feira (30), em cerimônia online realizada pelo Tribunal Regional Eleitoral do Paraná (TRE-PR), em Curitiba. A iniciativa, desenvolvida em parceria entre a Secretaria da Educação do Paraná (Seed-PR) e a Justiça Eleitoral, proporcionou aos alunos da rede estadual uma experiência prática sobre cidadania, participação política e funcionamento do processo democrático.
Ao longo do projeto, 86 colégios estaduais de 64 municípios participaram da eleição de vereadores mirins, além do Colégio Adventista de Cascavel e a Escola Natividade de Nossa Senhora, de Araruna. O processo mobilizou 988 candidatos e mais de 26 mil estudantes votantes, que utilizaram urnas eletrônicas oficiais para escolher seus representantes.
Durante a cerimônia, o presidente do TRE-PR, desembargador Luciano Carrasco Falavinha Souza, destacou os resultados alcançados pela iniciativa e a ampla mobilização promovida nas escolas paranaenses. “O sucesso do Parlamento Jovem demonstra a força da parceria entre a Justiça Eleitoral, a Secretaria da Educação e as instituições de ensino. Tivemos uma participação expressiva dos estudantes e um processo conduzido com excelência, permitindo que milhares de jovens vivenciassem, na prática, os valores da democracia”, afirmou.
Para garantir a realização das eleições, foram utilizadas 145 urnas eletrônicas oficiais e outras 93 de contingência. A operação contou com o apoio de 65 cartórios eleitorais, 32 Núcleos Regionais de Educação e equipes técnicas da Seed-PR.
O desembargador também compartilhou uma experiência pessoal ao lembrar que estudou em escola pública e presidiu o Grêmio Estudantil do Instituto de Educação do Paraná. Segundo ele, vivências como essa contribuem para a formação cidadã dos jovens e ajudam a fortalecer o compromisso com os princípios democráticos.
PROTAGONISTAS – Representando a secretaria estadual da Educação, a coordenadora de Programas Especiais da Seed-PR, Adriana Rigon, destacou o trabalho conjunto entre as instituições parceiras, o envolvimento das famílias, professores e equipes pedagógicas dos Núcleos Regionais de Educação. “Os estudantes são os grandes protagonistas desta iniciativa. É muito significativo vê-los defendendo ideias, apresentando propostas e participando de todas as etapas do processo eleitoral. O Parlamento Jovem transforma a escola em um espaço de diálogo, escuta e construção democrática”, afirmou.
Ela ressaltou ainda que a experiência permite aos estudantes compreenderem, de forma prática, como são construídas as leis e como funciona a representação política, ampliando o aprendizado para além da sala de aula.
PARLAMENTO JOVEM – O projeto tem como objetivo aproximar os estudantes das instituições democráticas e estimular a participação cidadã. Durante as atividades, os alunos conhecem as etapas do processo eleitoral, elaboram propostas, realizam campanhas e participam da votação utilizando as mesmas tecnologias empregadas nas eleições oficiais.
Após a diplomação, os vereadores mirins participarão de atividades organizadas pelas Câmaras Municipais ao longo do segundo semestre. A programação inclui sessões legislativas simuladas, debates sobre temas de interesse da comunidade escolar e dos municípios, atividades formativas sobre cidadania e democracia, além da elaboração e apresentação de propostas.
Embora as ações tenham caráter educativo e não vinculante, os estudantes são incentivados a analisar problemas locais, debater soluções e compreender a importância da representação política.
NOVIDADES NO PROJETO – A edição de 2026 também marcou uma nova fase do Parlamento Jovem. Entre os avanços implementados estão a criação de um regulamento estadual próprio, o lançamento do hotsite parlamentojovem.tre-pr.jus.br com materiais pedagógicos e orientações para escolas e parceiros, além de capacitações para professores, servidores das Câmaras Municipais e equipes dos cartórios eleitorais.
Outra novidade foi a formalização das parcerias por meio de termos de adesão, fortalecendo a integração entre a Justiça Eleitoral, as instituições de ensino e os Legislativos municipais.
