Asunción, Agencia IP.- Actualmente existen 118 carreras de grado en Psicología habilitadas a nivel nacional, de las cuales 22 cuentan con acreditación vigente, lo que representa una tasa de acreditación del 18,6%, informa la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES).
La ANEAES dio a conocer el informe ejecutivo sobre la situación actual de las carreras de grado en Psicología en Paraguay, elaborado a partir de registros oficiales del Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) y de los procesos de acreditación desarrollados por la Agencia.
El estudio revela que el informe evidencia una expansión significativa de la oferta académica en la última década, con una fuerte concentración territorial en el eje Asunción–Central, donde se localiza el 43,2% de las carreras habilitadas y el 50% de las acreditadas.
De acuerdo al documento, el 75,4% de las carreras habilitadas corresponden a instituciones de educación superior de gestión privada, aunque el sector público presenta una mayor tasa relativa de acreditación.
Estos datos reflejan un sistema formativo en crecimiento, pero con desafíos importantes en materia de aseguramiento de la calidad y planificación territorial.
En un contexto nacional marcado por el aumento de problemáticas vinculadas a la salud mental y el bienestar psicosocial, el fortalecimiento de los procesos de evaluación y acreditación constituye un eje estratégico para garantizar la formación de profesionales con estándares académicos consistentes.
Con este informe, la ANEAES reafirma su compromiso con la mejora continua de la educación superior y la consolidación de un sistema formativo que responda de manera efectiva a las necesidades del desarrollo humano y social del Paraguay.
La publicación de informes sobre el estado de las carreras, realizada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, cumple con los fines misionales que le fueron asignados por la Ley N° 2072/2003, garantizando la calidad y la excelencia académica en la formación de futuros profesionales, expresa la institución.
